文/云校生
在本次冬奧會(huì)上，很多優(yōu)秀的選手吸引了我們的注意，他們?cè)谫悎?chǎng)上完美發(fā)揮，為祖國(guó)贏得了一份又一份的榮譽(yù)。
其中最讓人印象深刻的就是谷愛(ài)凌了，她在此次東奧會(huì)為我國(guó)奪得了兩金一銀的好成績(jī)，也獲得了很多網(wǎng)友的喜愛(ài)。但這樣為國(guó)爭(zhēng)光的一位運(yùn)動(dòng)健兒，卻遭受到了很多美籍華人的抵制，這些在美華人聯(lián)名上書，希望斯坦福大學(xué)能夠開出谷愛(ài)凌的學(xué)籍。這讓很多網(wǎng)友大跌眼鏡，畢竟無(wú)論怎么樣，這些人都是擁有中國(guó)血統(tǒng)的人，看到谷愛(ài)凌為中國(guó)爭(zhēng)光不但不加油，反而抵制她。而這群美籍華人的理由是谷愛(ài)凌損害了在美華人的利益。這讓很多中國(guó)網(wǎng)友不理解，畢竟谷愛(ài)凌展現(xiàn)了我國(guó)在運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的實(shí)力，明明提升了我國(guó)的國(guó)際地位，怎么能說(shuō)是損害了在美華人的利益呢？
原來(lái)，這一小部分的在美華人認(rèn)為，谷愛(ài)凌在獲得金牌之后，他們?cè)诿绹?guó)將會(huì)受到排擠，因此他們聯(lián)名上書希望斯坦福大學(xué)開除谷愛(ài)凌。卻沒(méi)想到斯坦福大學(xué)直接通過(guò)官方展現(xiàn)了自己的態(tài)度，斯坦福大學(xué)歡迎谷愛(ài)凌的加入。
其實(shí)真正優(yōu)秀的大學(xué)是不會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)上一些小的輿論而改變自身的態(tài)度的，畢竟作為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)還是一名學(xué)霸，谷愛(ài)凌能夠給斯坦福大學(xué)帶來(lái)更多的收獲，斯坦福不會(huì)因?yàn)閭€(gè)別不懷好意人的不良居心而去拒絕谷愛(ài)凌的入校。
這就能夠體現(xiàn)出一所優(yōu)秀大學(xué)的辦學(xué)態(tài)度了，他們不會(huì)主動(dòng)拒絕人才加入，畢竟高校和人才之間是互相成就的。那么，一所優(yōu)秀的大學(xué)應(yīng)該具備哪些特性呢？
1、歷史底蘊(yùn)
一些老牌大學(xué)往往擁有自己的文化歷史，擁有自身的人文底蘊(yùn)。我們可以從一些大學(xué)的校訓(xùn)中感受到一些學(xué)校的底蘊(yùn)文化，如果想要認(rèn)真了解，就需要在校園內(nèi)多生活一段時(shí)間了。對(duì)于很多高校同學(xué)而言，一所優(yōu)秀的大學(xué)能夠在潛移默化間影響一個(gè)人的生活態(tài)度和精神狀態(tài)。那些優(yōu)秀大學(xué)的畢業(yè)生，會(huì)比其他同齡人多出一份處事不驚的態(tài)度。這正是優(yōu)秀大學(xué)帶給他們的變化。
2、知名度
一所大學(xué)知名度越高，往往代表這所大學(xué)實(shí)力越強(qiáng)，雖然兩者之間沒(méi)有必然因果，但絕大多數(shù)大學(xué)確實(shí)存在這樣的關(guān)系。而一所大學(xué)擁有了不錯(cuò)的知名度之后，才能夠招收更多優(yōu)秀的生源，以此來(lái)提升自己學(xué)校的實(shí)力，從而形成良性循環(huán)。
無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)際上，一所好的大學(xué)往往都會(huì)擁有不錯(cuò)的知名度。所以很多時(shí)候，知名度是判定一所大學(xué)實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)，可能不是特別準(zhǔn)確，但大體上不會(huì)有很大差別。
3、學(xué)生的質(zhì)量
在國(guó)際上，一所大學(xué)的學(xué)生申請(qǐng)量是評(píng)定一所大學(xué)實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)。雖然國(guó)內(nèi)沒(méi)有這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，但是國(guó)內(nèi)也會(huì)用招生質(zhì)量來(lái)代替。一所優(yōu)秀的大學(xué)是要做到能夠吸引優(yōu)秀學(xué)生前來(lái)報(bào)考的，除此之外還要看一些畢業(yè)學(xué)生的成就，畢竟能夠?yàn)樯鐣?huì)輸送高質(zhì)量人才的學(xué)校往往更受青睞。一些家長(zhǎng)和孩子都會(huì)更關(guān)心一所大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率和成就，國(guó)家對(duì)此也是很關(guān)注的，畢竟能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀人才的學(xué)校，一般都會(huì)有不錯(cuò)的培養(yǎng)模式。
這些特性是判別一所大學(xué)是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，大家在報(bào)考大學(xué)的時(shí)候可以多加參考，當(dāng)然，一所大學(xué)是不是適合自己還要本人自己去判別，畢竟適合自己的才是最好的。
關(guān)鍵詞： 斯坦福大學(xué) 美籍華人 一個(gè)人的
