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播音|林會(huì)峰
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有人做過(guò)一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)。
在幼兒園，飯擺上了桌子。老師說(shuō)：“今天老師和你們一起吃飯，但老師先要接個(gè)電話，你們一定要等老師回來(lái)一起吃喲?！比缓罄蠋煻闫饋?lái)觀察同學(xué)們的表現(xiàn)。
老師觀察到三類同學(xué)。第一類是看到好吃的，而且肚子也餓了，管他咧，先吃了起來(lái)。第二類是雖然也很想吃，但強(qiáng)忍著不吃。第三類是不但自己不吃，還勸其他同學(xué)別吃。
跟蹤發(fā)現(xiàn)，第一類同學(xué)往往成績(jī)不好，事業(yè)不成，家庭不如意。第二類同學(xué)一般學(xué)習(xí)成績(jī)好，但性格內(nèi)向，缺乏號(hào)召力。第三類同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不一定拔尖，但會(huì)做事，人際關(guān)系好，會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意義，說(shuō)明自律性、忍耐力的重要。
現(xiàn)在物質(zhì)條件好，小孩需求很容易得到滿足，但小孩的自律性、忍耐力反而不容易得到鍛煉，給將來(lái)適應(yīng)社會(huì)帶來(lái)很大障礙。如果他想要的東西，得不到，他就憤世嫉俗。如果工作辛苦一點(diǎn)，他就怨天尤人。這樣的人，人際關(guān)系不好，做事情很難善始善終。
所以，家長(zhǎng)應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自律性與忍耐力，這樣的訓(xùn)練會(huì)讓孩子終生受益。
（2021年11月明憨大和尚于邢臺(tái)大開(kāi)元寺隨緣開(kāi)示）
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關(guān)鍵詞： 人際關(guān)系 一起吃飯 這樣的人
