學習是一個永恒的話題，大多數(shù)學生接受教育，都是為了以后能找到一份還不錯的工作，生活的能過的更好一些。
可如今大學生的含金量大不如前，特別是那些學歷并不是很出眾的大學生，想要找到心儀的工作并不是一件容易的事情。
即便是找到了，但是因為疫情的影響，時不時的就需要居家辦公，甚至是停工，大學生們依然沒有穩(wěn)定的收入，與此同時，也讓大學生們意識到了行業(yè)和行業(yè)之間的區(qū)別。
這4個職業(yè)停工也不會影響收入，但大多需要好學歷
疫情對各行各業(yè)都帶來了不小的沖擊，還要面對停工的可能，導(dǎo)致大學生們的收入也都有了一定的減少，但這4個職業(yè)，疫情并沒有給他們帶來太大的影響。
公務(wù)員
公務(wù)員是妥妥的鐵飯碗，一直以來都備受家長的青睞，但在之前大學生們因為不滿意其薪資，就業(yè)時大多不會考慮公務(wù)員。
有不少大學生，即便是考公，也是出于無奈，但在疫情之后才恍然大悟，紛紛感慨幸好聽了父母的話。因為即便是停工，公務(wù)員的薪資和社保問題都不都影響。
事業(yè)單位
事業(yè)單位雖然和公務(wù)員有一定的差別，但是也是體制內(nèi)的工作，停工之后大學生的生活也能得到保證，基本工資會照發(fā)，只不過是少量的績效工資沒有。
因為公務(wù)員競爭過于激烈，為了讓自己端上鐵飯碗，很多大學生退而求次選擇了事業(yè)編，事業(yè)單位也是非常值得選擇的，應(yīng)屆生們要把握住機會。
擁有編制的老師
疫情之后，有的企業(yè)可以選擇居家辦公，但是有的企業(yè)只能停工，停工之后員工是一點收入也沒有的。
但是對于教師來說，疫情也不會影響工作，只不過是上課的方式改變了而已，自然也不會影響到薪資。
而且哪怕是在寒暑假的時候，教師的工資也是正常發(fā)放的，但是如今想要成為老師首先需要有一個好的學歷，普通院校的畢業(yè)生是不占優(yōu)勢的。
醫(yī)生
疫情之下，醫(yī)生不僅不能停工，工作反而更加的辛苦，一直都在抗疫的一線，同時醫(yī)生的薪資也是照開不誤的。
醫(yī)生這個職業(yè)雖然辛苦，但是社會地位高，薪資待遇也都非常的好，而且是一個越老越吃香的工作，學生們在報考的時候可以重點考慮。
這4個職業(yè)雖然有區(qū)別，但是也有共同點，那就是競爭非常激烈，要想成功上岸，對于學歷的要求是比較高的，學歷越高，上岸的幾率也就越大。
當下學歷內(nèi)卷嚴重，提升學歷是大勢所趨
除了醫(yī)生這個職業(yè)之外，其他的三個崗位在招聘的時候，雖然都只要求是本科學歷，但是所有的行業(yè)都是擇優(yōu)錄取的。
在擇優(yōu)方面學歷是最先被考慮的，因為能考上名校的學生能力肯定會比普通院校的的好。
所以普通學歷的畢業(yè)生是不占優(yōu)勢的，而要想讓自己擁有競爭力，最好的方式就是提升學歷，以此增加自己的勝算。
這也給如今還沒有高考的學生提個醒，要想以后發(fā)展的更順利一些，就要努力學習，爭取考上名校。
不被任何因素影響收入的職業(yè)確實很誘人，但大學生們也不要盲目跟風
學生學習的最終目的大都是為了保證自己以后的生活，不受外在因素影響收入的職業(yè)確實很誘人，但是在做決定的時候，大學生們還是要綜合考慮。
不能只看到這個職業(yè)好的一面，更重要的是要看不好的那面大學生自己是否能夠接受，比如體制內(nèi)的工作條條框框比較多，連發(fā)個朋友圈都需要再三斟酌，大學生是否能接受。
在比如教師和醫(yī)生的工作都十分的辛苦，而且醫(yī)生的學習周期也比較長，學習的難度也比較大，自己能夠堅持下來。
這些職業(yè)確實是好的職業(yè)，但并不適合每個一大學生，因此在選擇的時候還是要慎重一些，不要盲目跟風，以免白白浪費好幾年的時間。
最后想說：
無論大學生最后選擇什么樣的工作，大學期間這幾件事都要做好，首先大學生做好自己的職業(yè)規(guī)劃，有目標才能更好的努力。
其次大學生要多參加實踐活動，在實踐中不斷完善自己，提高自己的綜合能力，為就業(yè)打下基礎(chǔ)。
最后多考一些含金量比較高的證書，在就業(yè)的時候可以提高競爭力，讓學生更快的找到工作。
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