首頁 資訊 國內(nèi) 聚焦 教育 關(guān)注 熱點(diǎn) 要聞 民生1+1 國內(nèi)

您的位置:首頁>資訊 > 教育 >

新學(xué)期來臨,疫情掩蓋下的青少年心理問題:抑郁發(fā)病群體呈年輕化趨勢

來源:騰訊網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-02-14 10:36:14

隨著新學(xué)期的來臨,因疫情掩蓋的學(xué)生心理問題逐漸顯現(xiàn)出來。2月2日上午,胡XX事件新聞發(fā)布會在江西省上饒市召開,官方最終認(rèn)定胡XX系自縊死亡。2月9日,四川資中警方發(fā)布通報(bào):失聯(lián)18歲女生遺體在江中被發(fā)現(xiàn),排除他殺。一樁樁青少年惡性事件令人痛惜,背后的諸多問題都值得總結(jié)反思,其中青少年的心理健康問題再度引發(fā)關(guān)注。


(相關(guān)資料圖)

2022 年 6 月,《人民日報(bào)》健康客戶端等共同發(fā)布的《2022 國民抑郁癥藍(lán)皮書》顯示,青少年抑郁癥患病率為 15% — 20%。在抑郁癥患者群體中,50% 為在校學(xué)生,其中 41% 曾因抑郁休學(xué)。專家稱“‘孩子抑郁’既是醫(yī)學(xué)問題,也是家庭問題”,那么抑郁發(fā)病群體為何呈年輕化趨勢?如何調(diào)節(jié)情緒?

一、抑郁癥發(fā)病群體之所以年輕化趨勢,主要原因有:

1.青少年的內(nèi)心沖突。由于文化知識迅速增長,對世界的困惑增多,導(dǎo)致青少年心里糾結(jié)、矛盾增加,自己無法解決,長期壓抑導(dǎo)致抑郁。

2.親子矛盾。由于媒體發(fā)展迅速,孩子們了解到更多的教育知識,想獲得更多的權(quán)利和認(rèn)可,而家長的教育理念和方法跟不上孩子的增長和需求,導(dǎo)致親子關(guān)系緊張,沖突加劇,孩子得不到有效支持,情緒得不到宣泄長期壓抑。

3.缺乏活動。由于物質(zhì)生活提升和安全等諸多因素,孩子的勞動量和戶外勞動活動的時(shí)間減少,體內(nèi)內(nèi)啡肽等快樂激素減少,導(dǎo)致孩子快樂指數(shù)下降。

4.學(xué)習(xí)壓力。隨著物質(zhì)文化和精神文化的增長,使得家長越來越意識到知識的重要性。想讓孩子多學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)能力差的孩子在學(xué)校里面痛苦煎熬,久而久之自然會出問題。

五是能力不足。由于家長在生活中過度替代包辦,只讓孩子學(xué)習(xí),沒有得到應(yīng)有的鍛煉,讓孩子失去了問題解決的自信和能力。面對困難無法解決,長期堆積,問題形成就成了必然。

二、面對青少年抑郁問題,家長一定要重視:

1.解決問題的能力培養(yǎng)。從小放手,鍛煉孩子的解決問題能力。在孩子失敗和遇到困難的時(shí)候,不再替孩子解決,而是給他力量,站在孩子后面,鼓勵(lì)孩子自己去解決。讓他在鍛煉中提高能力,增強(qiáng)自信。

2.社交能力的培養(yǎng)。多提供同伴互動的機(jī)會,對于在同伴互動中發(fā)現(xiàn)的問題,鼓勵(lì)孩子自己想辦法去解決,讓孩子增強(qiáng)社會交往能力,取得社會支持。

3.多溝通。對于青春期的孩子,一定要及時(shí)溝通。用傾聽代替說教,盡可能取得孩子的信任,掌握孩子的動向。積極關(guān)注孩子的負(fù)向情緒,鼓勵(lì)孩子自己去解決。

三、對于廣大青少年,應(yīng)該積極調(diào)節(jié)自己的情緒:

1.正確認(rèn)識自己的不良情緒。想一下自己學(xué)習(xí)的目的是什么,最終要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),一是要有文化有學(xué)歷,二是要有能力,有解決問題的能力。這個(gè)能力,除了來源于我們的文化知識,就是來源于社會實(shí)踐。那現(xiàn)在恰恰是鍛煉你解決具體問題的能力的大好機(jī)會。天將降大任于斯人也,必先苦其心志。什么是苦心志?就是讓你痛苦難受。苦心志不一定成功,但不苦心志肯定不會成功。不良情緒對你造成的困擾恰恰是在讓你苦心志,換句話說在給你鍛煉成長的機(jī)會。一定要抓住機(jī)會,珍惜機(jī)會,帶著機(jī)會大膽往前走。所以從現(xiàn)在開始發(fā)自肺腑的感謝不良情緒。實(shí)際上當(dāng)你感謝他們的時(shí)候,自己的情緒會緩解很多。

2.要帶著不良情緒往前走。不要等情緒解決了再去學(xué)習(xí)(生活工作)。你看練武術(shù)的,腿上要綁沙袋,目的是鍛煉自己的負(fù)重能力?,F(xiàn)在你也可以認(rèn)為自己是在負(fù)重前行,假如有問題都能學(xué)習(xí)下去,那等以后問題消失了,你就能更好的學(xué)習(xí),你就具備了更好的解決問題的能力。日本的森田正馬,在強(qiáng)迫癥非常嚴(yán)重的前提下,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),最后戰(zhàn)勝了強(qiáng)迫癥并且成為一代宗師??梢哉f沒有強(qiáng)迫癥的問題就成就不了心理大師森田正馬。

3,直面不良情緒。在戰(zhàn)場上我們是轉(zhuǎn)身就走,讓別人在我們背后放槍還是我們迎頭沖上去和敵人面對面廝殺,哪一種方式我們?nèi)〉脛倮目赡苄源??需要你思考。所以建議你帶著不良情緒前行。感謝不良情緒的到來,當(dāng)這樣做的時(shí)候,遲早不良情緒會消失。當(dāng)自己非常痛苦的時(shí)候,感謝他(不良情緒)的陪伴,給他倒一杯水,搬一把椅子,謝謝他來鍛煉你,然后告訴他,你先自己休息,我先做完自己該做的事兒,然后你把所有精力都放在你的學(xué)習(xí)(生活工作)上,當(dāng)你沉浸在做物理寫化學(xué)(工作)的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)不良情緒慢慢的消失了。剛開始他可能不愿意走,是因?yàn)樗虢o你更大的鍛煉,所以只要不走就感謝他。

4.在前進(jìn)中解決具體問題。分析一下具體問題。學(xué)不會可以找老師補(bǔ)課,恐懼焦慮可以找尋求心理醫(yī)生??傊畣栴}自己不會消失,只有勇敢面對問題才會解決。

5.樹立清晰具體的目標(biāo)。首先,制定自己的遠(yuǎn)大理想。具體清晰渴望的目標(biāo)是自己努力前行的動力。其次,目標(biāo)分解。把自己的目標(biāo)分解成若干份,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我每天每小時(shí)需要做什么?甚至每分鐘需要做什么都詳細(xì)規(guī)劃。例如考研需要1萬個(gè)單詞。那么我需要三年,一天只需要背10個(gè)單詞就可以了。

6.強(qiáng)迫自己動起來。認(rèn)真執(zhí)行自己制定的目標(biāo)計(jì)劃,要想執(zhí)行可以分三步:第一要昭告天下。發(fā)朋友圈或告訴親友,自己要做什么事情,讓大家監(jiān)督。第二三分鐘起步,無論做什么樣的決定,三分鐘之內(nèi)一定要行動起來。第三尋找共同志向的人一起做。大家互相影響互相鼓勵(lì),才能夠堅(jiān)持下去。

7.自我鼓勵(lì)。在執(zhí)行過程中自己給自己的成功和堅(jiān)持一個(gè)大大的鼓勵(lì)??梢猿恢Ц瑁梢院纫槐Х?。享受成功的快樂。每天記錄自己的快樂,每天至少三件,沒有快樂的就寫比較快樂的,寫的越詳細(xì)越具體越好。這是對抗情緒低落非常有效的方法。

8.有氧運(yùn)動。每天保持大運(yùn)動量,有氧運(yùn)動產(chǎn)生的效果能媲美一些強(qiáng)效精神病藥物,所以對于不良情緒的調(diào)整,有氧運(yùn)動必不可少。

關(guān)鍵詞: 解決問題 森田正馬 心理問題

頻道精選

首頁 | 城市快報(bào) | 國內(nèi)新聞 | 教育播報(bào) | 在線訪談 | 本網(wǎng)原創(chuàng) | 娛樂看點(diǎn)

Copyright @2008-2018 經(jīng)貿(mào)網(wǎng) 版權(quán)所有 皖I(lǐng)CP備2022009963號-11
本站點(diǎn)信息未經(jīng)允許不得復(fù)制或鏡像 聯(lián)系郵箱:39 60 29 14 2 @qq.com