最近，隨著2023屆的大學(xué)畢業(yè)生開始進(jìn)入畢業(yè)找工作的階段。各種關(guān)于就業(yè)難，畢業(yè)=失業(yè)的信息又開始充斥著網(wǎng)絡(luò)。
不少人將這個(gè)歸結(jié)到經(jīng)濟(jì)不景氣，大學(xué)生眼高手低、不想工作等等。這些因素的確存在，但最核心，最根本的，只在于一點(diǎn)：
(資料圖片)
中國(guó)不需要那么多大學(xué)生。
在我們討論這個(gè)問題之前，必須先了解一個(gè)核心數(shù)據(jù)：2023年的高校畢業(yè)生有多少人？
答案是：1158萬
換句話說，要在大學(xué)生集中畢業(yè)之后的這個(gè)夏天，創(chuàng)造出來一千多萬的符合高校畢業(yè)生需求的工作崗位，這本來就是不可能完成的任務(wù)。所以無論經(jīng)濟(jì)情況如何，也無論大學(xué)生有多高的就業(yè)意愿，這1158萬人中，一定會(huì)有很大比例面臨畢業(yè)找不到工作的現(xiàn)狀。
而且，1158萬畢業(yè)生這個(gè)數(shù)字，在未來幾年可能還會(huì)被持續(xù)打破。因?yàn)檫^去幾年高校招生人數(shù)是快速增加的。也就是說，未來幾年的大學(xué)畢業(yè)生會(huì)持續(xù)快速增長(zhǎng)。
相應(yīng)，未來幾年高校畢業(yè)生的就業(yè)危機(jī)當(dāng)然也會(huì)繼續(xù)越來越嚴(yán)重。
如果按照21-22歲的平均畢業(yè)年齡來計(jì)算。目前畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)應(yīng)的是2001-2002年的出生人群。當(dāng)時(shí)每年新生兒是1600-1700萬。在這1700萬人中，居然有1138萬的高校畢業(yè)生。也就是說7成的該年齡段人口是高校畢業(yè)生。
我們社會(huì)的工作，尤其是為新員工準(zhǔn)備的崗位上，需要這么多的大學(xué)生嗎？
如果我們“量產(chǎn)”出那么多的的大學(xué)生，卻并沒有那么多工作需要大學(xué)生，那自然就會(huì)出現(xiàn)畢業(yè)=失業(yè)的問題。
之所以中國(guó)人大多還覺得“上大學(xué)”很重要，很多是殘存著幾十年前，高考獨(dú)木橋，上大學(xué)如金榜題名的記憶。
好吧，我們不追溯太久，就以這個(gè)世紀(jì)的數(shù)據(jù)來看。我用本世紀(jì)的高校畢業(yè)生數(shù)字，對(duì)比當(dāng)年22歲的人口數(shù)，做了一個(gè)表?？梢钥吹剑?/p>
2000年的時(shí)候，大學(xué)畢業(yè)生95萬人，當(dāng)時(shí)22歲的人口差不多也是1700萬，大學(xué)生比例5.5%。
之后隨著大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)生畢業(yè)比例一路走高，但是相對(duì)來說，增幅一直穩(wěn)定，到了2019年才突破40%。但是最近幾年，招生比例曲線瘋狂上揚(yáng)，所以從2020到2023，僅僅4年，就達(dá)到了70%的可怕比例。
中國(guó)社會(huì)上，有70%的工作需要高等學(xué)歷嗎?當(dāng)然沒有。而在這樣的供求失衡而且不斷加劇的前提下。前些年大學(xué)畢業(yè)賣菜賣肉送快遞外賣還能上新聞，現(xiàn)在已經(jīng)熟視無睹了。
我并不是將工作分為高低貴賤。但每種工作對(duì)人員的需求是不同的，在高校中度過了幾年的時(shí)間，卻沒有學(xué)到會(huì)對(duì)未來工作和人生有幫助的專業(yè)技能和知識(shí)。這對(duì)于個(gè)人、家庭乃至社會(huì)，都是巨大的浪費(fèi)。
大家印象深刻的世紀(jì)初大學(xué)擴(kuò)招，迅速增加了大學(xué)生的比例。但從擴(kuò)招前1998年的100萬人/年的規(guī)模，到2018年的715萬，600萬的增幅，用了20年。而從2019年開始，每年高考錄取人數(shù)都極速增加。僅僅4年的時(shí)間，就多了400萬，從之前的715萬，變?yōu)?022年的1118萬錄取......
而從2019年算到現(xiàn)在，正好是4年制學(xué)生的畢業(yè)，瘋狂擴(kuò)招的結(jié)果，自然就帶來了瘋狂的大學(xué)生就業(yè)危機(jī)。
而這只是開始，未來幾年，每年都會(huì)比前一年多出百萬級(jí)的畢業(yè)生，或者說，可能會(huì)多出百萬級(jí)的失業(yè)年輕人群。
極速擴(kuò)招所帶來的不僅僅是人數(shù)供求關(guān)系的失衡，而且還隱含著嚴(yán)重的大學(xué)教育質(zhì)量危機(jī)。
提到擴(kuò)招，可能大家所設(shè)想的，是每個(gè)學(xué)校都在多招學(xué)生，這樣上好大學(xué)的可能性就增加了。
但實(shí)際上，這種增長(zhǎng)并不是“平衡”的 —— 那些注重品牌和教學(xué)質(zhì)量的知名高校，很多并沒有大力擴(kuò)招。擴(kuò)招多出來的每年幾百萬大學(xué)生，很多所受到的，并不是系統(tǒng)、良好的素質(zhì)和職業(yè)教育。
比如作為中國(guó)高校核心的C9聯(lián)盟高校，這幾年招生人數(shù)就基本沒增加。甚至極端一點(diǎn)的如我科，20年前就是每年一千多人，現(xiàn)在還卡著不肯到2000人。綜合類的清華、北大、復(fù)旦等高校，也維持在每年3-4千人的水平很多年了。即便985高校中的“巨無霸”山大、吉大，在招生突破了萬人后也沒再持續(xù)快速增加。這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)知名高校，大多已經(jīng)在之前的擴(kuò)招中，就達(dá)到了自己認(rèn)可的招生上限了，不愿意無休止地?cái)U(kuò)招了。
所以，大學(xué)生數(shù)量的大幅度增長(zhǎng)，?快速成長(zhǎng)到每年1000多萬而且還會(huì)繼續(xù)上升。表面上可能帶來了中國(guó)年輕人的“學(xué)歷”普遍上升，但背后是否代表著中國(guó)民眾整體的素質(zhì)、能力的提升？
這我不得不打個(gè)問號(hào)。
所以如果說70%的中國(guó)年輕人是大學(xué)畢業(yè)生，這個(gè)比例太高。那合適的比例應(yīng)該是多少呢？
我又做了另外一個(gè)曲線，可以做一個(gè)參考：那就是高校畢業(yè)人數(shù)，以及當(dāng)年研究生報(bào)考人數(shù)的對(duì)比曲線。
可以看到：隨著最初的大學(xué)擴(kuò)招，原本因?yàn)榉帜缚焖僭龃?，研究生?bào)考率一直在下降，而2008年-2017年，雖然大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)在不斷上升，但考研率只是在低位波動(dòng)，表明大學(xué)生就業(yè)情況比較穩(wěn)定。而從2018年開始，研究生報(bào)考比例快速上揚(yáng)，目前已經(jīng)達(dá)到了40%。
ps，2023年的考研比例之所以些許下降，并不是這屆大學(xué)生突然不想考研了，而是因?yàn)檫@次考研的時(shí)間安排在去年的12月24-25日，那時(shí)候的情況就不多說了。
這種變化背后當(dāng)然有經(jīng)濟(jì)景氣與否的影響，但如前所說，在考研率穩(wěn)定的10年中，高校畢業(yè)生在同年齡段人群中的占比，也是穩(wěn)定維持在30%上下。這應(yīng)該是我們社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求上限，而隨后，當(dāng)比例突破40%，一路飆升到現(xiàn)在的70%。供給多了一倍，就算經(jīng)濟(jì)沒問題，也不可能有如此多的崗位提供給高校畢業(yè)生，這自然導(dǎo)致了考研比例大幅度上升。
如果從長(zhǎng)期來看，中國(guó)的大學(xué)體系所面臨的重大危機(jī)還很多。比如2022年，中國(guó)出生人口只有956萬人。比今年的大學(xué)畢業(yè)人數(shù)還少差不多200萬。所以再過10年，可能會(huì)有一大批現(xiàn)在拼命擴(kuò)招的高校因?yàn)檎胁坏饺硕归]。
但我們至少要先度過現(xiàn)和未來幾年的就業(yè)危機(jī)，再操心這些吧。
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